匯得行堅(jiān)信保持人才優(yōu)勢(shì)是企業(yè)立于不敗之地的必要因素,只有通過(guò)著力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系,打造優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì),才能為企業(yè)的發(fā)展提供持續(xù)的強(qiáng)大助力!繼兩期 “顛覆特訓(xùn)營(yíng)”之后,匯得行再啟 “匯得行大講堂”暨 “第三期管理人才培訓(xùn)班”。 8月25日下午,匯得行大講堂第三期第二講在廣發(fā)銀行大廈24樓多功能報(bào)告廳正式開課。
本次課程邀請(qǐng)匯得行集團(tuán)副總裁、企業(yè)法律顧問(wèn)劉學(xué)明總擔(dān)任講師,劉學(xué)明總以《物業(yè)管理和服務(wù)法律實(shí)務(wù)》為題開講,課堂上座無(wú)虛席,匯得行集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、高管以及各職能部門和所屬公司骨干員工共70余人參加了本次培訓(xùn),集中研究學(xué)習(xí)了物業(yè)管理和服務(wù)法律實(shí)務(wù)知識(shí)。
課程伊始,劉學(xué)明總引經(jīng)據(jù)典以“臻于日精進(jìn)”開篇,剖析如何將企業(yè)發(fā)展目標(biāo)同個(gè)人目標(biāo)融合,做好個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,呼吁大家每天要嚴(yán)格要求自己,保持持續(xù)不斷的進(jìn)步。劉學(xué)明總對(duì)學(xué)員說(shuō):“成功是源于諸多細(xì)小要素的疊加,必須天天努力,日日精進(jìn)。看似細(xì)小的變化,只要持之以恒,假以時(shí)日,明天于昨天將會(huì)是天壤之別,長(zhǎng)此以往必將成為業(yè)內(nèi)的佼佼者!”
課堂上,劉學(xué)明總為了讓大家建立基礎(chǔ)法律概念,加深對(duì)法律問(wèn)題的理解,深入淺出地向大家講解了法律基礎(chǔ)知識(shí),就法律的含義特征、歷史淵源、法律責(zé)任、物業(yè)服務(wù)與管理涉及的相關(guān)法律法規(guī)等做了深入地解讀,課間詳述了我國(guó)法理哲學(xué)和法律發(fā)展的歷史,并按照比較法學(xué)的原理將東西方法律起源及發(fā)展現(xiàn)狀做了橫向比較,深入淺出的授課讓參訓(xùn)的學(xué)員受益匪淺,凸顯了講師深厚的專業(yè)功底。
劉學(xué)明總對(duì)《民法總則》、《物權(quán)法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等相關(guān)內(nèi)容作了深入地解讀,結(jié)合生動(dòng)的案例教學(xué),要求大家在工作中要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)必要的法律知識(shí),深刻理解并嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,規(guī)避物業(yè)管理和服務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器維護(hù)自身權(quán)益。為了進(jìn)一步發(fā)揮法律知識(shí)在日常管理工作中的指導(dǎo)作用,劉學(xué)明總結(jié)合國(guó)內(nèi)社會(huì)時(shí)事,特別從法律的角度對(duì)近期廣受關(guān)注和熱議的“杭州保姆縱火案”、高空拋物致人損傷及小區(qū)車輛被盜物業(yè)遭索賠等一系列典型案例展開剖析,提醒大家安全責(zé)任重于山,在物業(yè)管理和服務(wù)中要做到警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),加強(qiáng)消防演練,提高安全管理能力。同時(shí),在如今媒體大爆炸的時(shí)代要樹立危機(jī)公關(guān)意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)公關(guān)能力,維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。
劉學(xué)明總精彩的講授不時(shí)引發(fā)學(xué)員的思考和討論,生動(dòng)幽默的案例分析也不時(shí)引發(fā)陣陣掌聲。課間,劉學(xué)明總還對(duì)物業(yè)行業(yè)的發(fā)展和演進(jìn)過(guò)程進(jìn)行了講解,對(duì)武漢市“紅色物業(yè)工程”進(jìn)行了例題分析。在課程的最后,劉學(xué)明總總結(jié)說(shuō):“法律和物業(yè)管理和服務(wù)值得深挖的點(diǎn)還有很多,由于時(shí)間有限,今天還有很多專業(yè)知識(shí)和很有學(xué)習(xí)價(jià)值的典型案例沒(méi)有跟大家分享到,希望這堂課確實(shí)能讓大家學(xué)到東西,也非常歡迎大家在課后來(lái)一起探討。”